Режим дня
Старшая группа
"Затейники"
4-5 лет
Организованная образовательная деятельность
Понедельник Вторник Среда Четверг Пятница
Первая половина дня ОО «Познавательное развитие». Ознакомление с миром природы 9.05-9.30 ОО «Познавательное развитие». Формирование элементарных математических представлений 9.05-9.30 ОО «Речевое развитие». Развитие речи (обучение грамоте) ЛОГОПЕД 9.05-9.35 ОО «Художественно - эстетическое развитие». Лепка / аппликация / рисование (по подгруппам) 9.05-9.50 ОО «Речевое развитие». Развитие речи 9.10-9.40
ОО «Художественно- эстетическое развитие». Рисование 9.40-10.05 ОО «Художественно - эстетическое развитие». Музыка 9.40-10.05 ОО «Социально - коммуникативное развитие». Беседы. Формирование основ безопасности 9.45-10.05 ОО «Художественно - эстетическое развитие». Лепка / аппликация / рисование (по подгруппам) 10.00-10.45 Совместная деятельность (конструктивно - модельная деятельность) 9.45-10.05
ОО «Физическое развитие». Физическая культура (спортивный зал) 10.20-10.40 ОО «Физическое развитие». Физическая культура (спортивный зал) 10.15-10.40 ОО «Художественно - эстетическое развитие». Музыка 10.15-11.20 ОО «Художественно - эстетическое развитие». Приобщение к искусству 10.15-10.45
ОО «Физическое развитие». Физическая культура (на улице) 11.25-11.45
Вторая половина дня Кружковая деятельность
17.50-18.20 Чтение художественной литературы, ознакомление с мировой художественной литературой (ЧТЕНИЕ, РАССКАЗЫВАНИЕ, ЗАУЧИВАНИЕ, ПЕРЕСКАЗ)
Кружковая деятельность
Понедельник Вторник Среда Четверг Пятница
ШАХМАТЫ 11.00–11.30 АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК 11.45-12.10 ШАХМАТЫ 11.00–11.30 ТВОРЧЕСТВО (по подгруппам) 9.05-10.45 Театральная студия «Веселый Петрушка» 16.15–16.45
ТАНЦЫ 16.15-16.45 Театральная студия «Веселый Петрушка» 16.15-16.45 ХОРЕОГРАФИЯ 15.45-16.10 АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК 11.45-12.10
ТЕННИС 15.35-16.05
Режим дня
Режим дня Время
Прием, осмотр детей, игры, хозяйственно-бытовой труд, дежурство 7.30–8.00
Сюжетно - ролевая игра, проектная деятельность, дидактические игры, психологический тренинг 8.00-8.20
Утренняя гимнастика 8.20-8.30
Подготовка к завтраку. Завтрак 8.30–8.50
Дыхательная, артикуляционная и пальчиковая гимнастики 8.50-8.55
Подготовка к проведению основных видов непрерывной непосредственно организованной образовательной деятельности 8.55–9.00
Непосредственно организованная образовательная деятельность (с перерывами) 9.00–10.40
Второй завтрак (после второго вида ООД) 10.05–10.15
Подготовка к прогулке, прогулка (наблюдения, игры, труд, экспериментирование) 10.40–12.20
Возвращение с прогулки, игры 12.20–12.40
Обед 12.40–13.05
Воздушные ванны, полоскание полости рта, подготовка ко сну. Интересная сказка 13.05–13.15
Дневной сон 13.15–15.00
Постепенный подъем. Закаливающие процедуры: бодрящая гимнастика, воздушные, водные процедуры 15.00–15.20
Подготовка к полднику, полдник 15.20–15.30
Развлечения, индивидуальная работа с детьми, музыкальные игры, самостоятельная деятельность детей, хореография, теннис, иностранный язык, творчество 15.30–16.20
Подготовка к прогулке. Прогулка (игры, наблюдение, труд) 16.20–17.15
Возвращение с прогулки. Подготовка к ужину 17.15–17.35
Ужин 17.35–17.50
Приобщение к мировой художественной литературе 17.50–18.20
Игры, индивидуальная работа с детьми, уход домой, консультации родителей 18.20–19.30
Made on
Tilda